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00882学前教育心理学高频200题

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试题序号

8

20世纪40年代，受（）的理论影响，儿童个性和社会适应以及心理卫生问题也进入了教育学心理学领域。

A、卢梭
B、桑代克
C、弗洛伊德
D、皮亚杰

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维特洛克提出了学生学习的（）。

A、同化模式
B、生成过程模式
C、顺应模式
D、启发模式

简述学前教育心理学的发展趋势。

意义或观念的最小单元指的是（）。

A、概念
B、命题
C、表象
D、图式

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