强化评价法中，对儿童符合道德原则的行为表扬或实施奖励，进行（-福建自考网

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00882学前教育心理学高频200题

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试题序号

108

强化评价法中，对儿童符合道德原则的行为表扬或实施奖励，进行（）。

A、负强化
B、正惩罚
C、负惩罚
D、正强化

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教育心理学的研究对象主要指向学习与教育过程中人的（）。

A、教育现象
B、学习现象
C、心理现象
D、思维现象

幼儿可以说出笔是用来写字的，这是（）。

A、陈述性知识
B、程序性知识
C、信息类知识
D、数据类知识

奥苏伯尔根据学习进行的方式可以分为：接受学习和（）。

A、机械学习
B、有意义学习
C、发现学习
D、操作学习

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