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00882学前教育心理学高频200题

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试题序号

191

简述幼儿阅读技能的学习内容。

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智力技能也称（）。

A、认知技能
B、动作技能
C、知识能力
D、学习能力

（）将教师角色分为三种：执行者、治疗者与辅助者、解放者。

A、芬斯特马赫和索尔蒂斯
B、芬斯特马赫
C、索尔蒂斯
D、格兰布斯

（）是指当新学习材料作为原先获得的概念的特例，或作为原先获得的概念的例证而加以理解时，便产生派生下位学习。

A、派生下位学习模式
B、相关的下位学习模式
C、概念同化
D、概念形成

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