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00882学前教育心理学高频200题

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试题序号

201

简述幼儿园教学活动设计的特征。

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幼儿社会性学习的特点是（）

A、随机性、无意性和实践性
B、长期性、反复性和实践性
C、随机性、长期性和实践性
D、模仿性、长期性和实践性

（）是幼儿学习和发展的源泉与基础。

A、活动
B、游戏
C、模仿
D、观察

幼儿园教学活动指导的（）特指幼儿学习过程的指导，即为幼儿的有效学习而采取的教学策略、教学技术等。

A、宏观层次
B、微观层次
C、外部指导
D、内部指导

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