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00882学前教育心理学高频200题

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试题序号

16

（）是指教师个人稳定、持久的整体素质，是教师个人行为和品质的高度统一的集中表现。

A、教师人格
B、教师职业
C、教师手段
D、教师角色

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智力技能也称（）。

A、认知技能
B、动作技能
C、知识能力
D、学习能力

简述幼儿社会性教育方法。

学前教育心理学的作用有：测验与描述、预测和控制、（）三个方面。

A、预测与说明
B、观察与描述
C、理解与说明
D、理解与控制

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