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    福建自考网> 试题题库列表页> 格思里认为学习的实质是（ ）。

    00882学前教育心理学高频200题

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    试题序号

    格思里认为学习的实质是（ ）。

    • A、学习是旧反映的获得和同化与顺应间的变化
    • B、学习是新反应的获得和刺激与反应间力量的变化
    • C、学习是肌肉动作与各组刺激要素之间形成的联结
    • D、学习是新反应的获得和同化与顺应间的变化
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    （ ）是指当新学习材料作为原先获得的概念的特例，或作为原先获得的概念的例证而加以理解时，便产生派生下位学习。

    • A、派生下位学习模式
    • B、相关的下位学习模式
    • C、概念同化
    • D、概念形成

    幼儿概念学习的基本方式是（ ）。

    • A、概念同化
    • B、概念顺应
    • C、概念形成
    • D、概念获得

    学前教育心理学的作用有：测验与描述、预测和控制、（ ）三个方面。

    • A、预测与说明
    • B、观察与描述
    • C、理解与说明
    • D、理解与控制
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