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00882学前教育心理学高频200题

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试题序号

102

象征性功能或表征的主要表现形式（）。

A、模仿和操作
B、模仿和运动
C、模仿和游戏
D、模仿和活动

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“教育心理学之父”是（）。

A、桑代克
B、华生
C、梅伊曼
D、乌申斯基

（）提出创造是个体产生新观念或新产品，或融合现有的观念和产品而将之改变成另一种新颖的形式，个体具有的这种能力就是创造力。

A、吉尔福特
B、托兰斯
C、华莱士
D、斯滕伯格

（）是指教师个人稳定、持久的整体素质，是教师个人行为和品质的高度统一的集中表现。

A、教师人格
B、教师职业
C、教师手段
D、教师角色

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