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00882学前教育心理学高频200题

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试题序号

103

智力技能根据其应用可分为一般的智力技能和（）。

A、普通的智力技能
B、专门的智力技能
C、特殊的智力技能
D、认知的智力技能

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（）是指当新学习材料作为原先获得的概念的特例，或作为原先获得的概念的例证而加以理解时，便产生派生下位学习。

A、派生下位学习模式
B、相关的下位学习模式
C、概念同化
D、概念形成

简述幼儿社会性学习的指导原则。

影响动作技能学习的内部因素不包括（）。

A、成熟与经验
B、智力
C、个性
D、知识经验

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