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2013年10月学前儿童数学教育

卷面总分：分试卷年份：2013 是否有答案：有

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试题序号

17

帮助幼儿感知集合并逐步形成关于具体物体的集合概念的活动是（）

A、教学活动
B、游戏活动
C、分类活动
D、学习活动

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数学不仅能帮助儿童精确地认识事物的数量属性，还能帮助儿童（）

A、具体的认识事物
B、科学的认识事物
C、概括的认识事物
D、逻辑的认识事物

在教师指导下，幼儿独立选择活动内容，这种有目的、有计划的学习活动形式是（）

A、集体活动形式
B、个别活动形式
C、独立活动形式
D、小组活动形式

举例说明分类教育的指导要点。（本题10分）

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