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试题序号

82

运用表扬、鼓励和奖励时，以下做法正确的是（）

A、表扬越 “泛滥” 越好
B、奖励越多越好
C、多鼓励幼儿，鼓励方式要多元化且发自内心
D、只需要物质奖励

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幼儿园教学活动中材料的投放方式有（）

A、“活动前投放” 和 “活动后投放”
B、“活动中投放” 和 “活动后投放”
C、“活动前投放” 和 “活动中投放”
D、随意投放

“罗森塔尔效应” 证明了（）

A、教师的消极期望能促使学生获得良好学习效果
B、教师对学生不抱期望，学生也能取得好成绩
C、教师的积极期望是促使学生产生自信，进而获得良好学习效果的方法
D、教师期望对学生学习效果没有影响

皮亚杰的儿童观主要体现在他的儿童心理发展理论中，他将儿童心理的发展分为（）阶段。

A、三个
B、四个
C、五个
D、六个

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