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33

制定幼儿园教育目标的依据不包括（）

A、幼儿身心发展规律、特点及需要
B、教师的教学能力
C、社会发展的需要
D、我国的教育目的

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如何为幼儿做好入学准备？

以下属于语言法包含的方法小类是（）

A、移情法
B、角色扮演法
C、谈话法
D、游戏法

以下哪种活动形式能更好地体现因材施教？（）

A、集体教育活动
B、小组教育活动
C、个别教育活动
D、主题教育活动

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