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    从幼儿身心发展层面来看，幼儿园教育目标构成有哪些方面？

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    选择幼儿园教育内容的适宜发展性原则强调幼儿园教育内容要（ ）

    • A、只适合幼儿当前水平，不做发展要求
    • B、远远超出幼儿能力
    • C、既要适合幼儿身心发展特点及水平，又能促进其发展
    • D、与幼儿身心发展特点无关

    在幼儿玩球游戏中，若想让幼儿学习分享、轮流与等待，应（ ）

    • A、给每个幼儿准备一个球
    • B、让 4 - 5 个幼儿玩 1 个球
    • C、让 2 - 3 个幼儿玩 1 个球
    • D、不提供球

    幼儿园沙池的池深一般为（ ）

    • A、0.1 - 0.3 米
    • B、0.3 - 0.5 米
    • C、0.5 - 0.7 米
    • D、0.7 - 0.9 米
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