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2010年1月学前儿童数学教育

卷面总分：分试卷年份：2010年是否有答案：有

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试题序号

16

“能够在周围环境中寻找和图形相似的物体”的教育要求适合于（）

A、小班
B、中班
C、大班
D、学前班

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按大小、长短、高矮、粗细、厚薄进行排序的依据是（）

A、按规则排序
B、按量的差异排序
C、按数量排序
D、按数排序

按照评价的功能以及运行的时间，学前儿童数学教育评价包括

A、学前儿童发展状况评价
B、学前儿童数学教育评价
C、诊断性评价
D、形成性评价
E、终结性评价

具备认识物体重量和体积之间关系这一能力大约在（）

A、3岁
B、4岁
C、5岁
D、6岁

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