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12340学前儿童发展的高频200题

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试题序号

57

儿童对实词掌握的具体顺序是：（）。

A、名词—动词—形容词
B、形容词—名词—动词
C、名词—形容词—动词
D、形容词—动词—名词

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忽视型教养方式对儿童的影响是（）

A、儿童一旦受到刺激则可能出现极具破坏性的行为或暴力冲动
B、儿童自尊和自信水平较高，社会交往能力较强
C、儿童乖巧懂事，独立性强
D、儿童善于与人沟通，社交能力强

简述3-4岁儿童想象发展的特点。

（）指的是儿童从出生到能够说出第一个具有真正意义的词之前的时期，通常为0~12个月。

A、言语发生阶段
B、前言语阶段
C、基本掌握口语阶段
D、后言语阶段

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