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12340学前儿童发展的高频200题

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试题序号

43

思维萌芽的标志是（）的出现。

A、语词概括能力
B、词组概括能力
C、语言表达能力
D、动作发生

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知觉大小恒常性是指（）。

A、物体离眼睛距离越远，感觉物体越小
B、不管物体离眼睛距离多远，及其在视网膜上成像的大小变化如何，都能认识到物体的大小尺寸不会变化
C、只能认识到近距离物体的大小不会变化
D、只能认识到远距离物体的大小不会变化

加拿大心理学家（）于1932年提出了情绪分化理论。

A、维果斯基
B、布里奇斯
C、皮亚杰
D、马斯洛

对研究问题的范围、目标采取弹性态度，观察的内容、项目和观察的步骤不预先确定，也不具备记录要求的非控制性观察。该方法是（）。

A、叙述性观察法
B、无结构观察法
C、参与性观察法
D、取样观察法

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