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12340学前儿童发展的高频200题

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试题序号

3

个体发展具有一定的方向性、顺序性和年龄制约性。这是指个体发展具有（）。

A、一系统变化
B、整体变化
C、规律性
D、持续性

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想象的基本特点：形象性和（）。

A、奇异性
B、新颖性
C、个别性
D、整体性

加拿大心理学家（）于1932年提出了情绪分化理论。

A、维果斯基
B、布里奇斯
C、皮亚杰
D、马斯洛

以下属于强化说的代表人物是（）。

A、皮亚杰
B、斯金纳
C、加涅
D、苛勒

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