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09277教师职业道德与专业发展高频200题

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77

理想是一种社会意识现象，从不同的角度可以区分为不同的种类。按照（）来划分，可以分为社会理想、职业理想、生活理想、素质理想等。

A、奋斗的时间
B、所属的范围
C、内容
D、地域

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第二次世界大战后，世界范围内教师职业首要且最大的变化是（）。

A、教师工作时间调整
B、教师职业职能的转变
C、教师培训方式变革
D、教师团队协作加强

班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，这体现的是以下哪种角色定位（）。

A、班级秩序维护者
B、教学任务执行者
C、人生导师
D、家校沟通联络员

下列不属于教师加强职业道德修养特点的是（）。

A、自主性
B、实践性
C、自发性
D、内省性

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