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09277教师职业道德与专业发展高频200题

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试题序号

64

教师职业道德通过教育、评价、沟通等方式和途径，指导教师处理个人与他人、个人与社会的关系，纠正交往中的不良行为，协调教育过程中的各种关系，解决各种矛盾，激发教师的积极性和创造性，使其顺利完成教育教学任务，这指的是教师职业道德具有（）。

A、示范功能
B、调节功能
C、控制功能
D、教育功能

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教师加强职业道德修养最根本的途径是（）。

A、学习丰富的科学文化知识
B、树立科学的世界观和人生观
C、加强道德修养专业知识的学习
D、投身实践

简述教师职业道德评价的原则。

教师对其职业道德概念、意义、目标和内容的理解和掌握程度是（）。

A、教师职业道德情感
B、教师职业道德认知
C、教师职业道德信念
D、教师职业道德意志

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