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    福建自考网> 试题题库列表页> 在( )的离园环节,教师应培养幼儿的自主性与独立性,帮助幼儿逐渐养成在不需要提醒的情况下,能够将物品归位的意识和能力,并逐渐发展独自整理衣服的习惯和能力。

    30002幼儿园教育活动设计与组织(闽、浙)高频200题

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    在( )的离园环节,教师应培养幼儿的自主性与独立性,帮助幼儿逐渐养成在不需要提醒的情况下,能够将物品归位的意识和能力,并逐渐发展独自整理衣服的习惯和能力。

    • A、大班
    • B、中班
    • C、小班
    • D、托儿所
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    《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。”这符合幼儿园生活活动设计与组织的( )。

    • A、教养并重原则
    • B、家园合作原则
    • C、渗透性原则
    • D、轻松温馨原则

    论述:请谈谈幼儿园常见的座位编排形式及其优缺点。

    江苏宜兴一些幼儿园结合当地紫砂制造也的特色,开设了泥工区,这一做法符合确定区域活动的( )。

    • A、效益性原则
    • B、活动性原则
    • C、全面性原则
    • D、生活化原则

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