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30002幼儿园教育活动设计与组织(闽、浙)高频200题

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试题序号

43

主题活动的设计要符合幼儿的（）。

A、关键期
B、最近发展区
C、敏感期
D、灵活性

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简述有关幼儿园教育环境创设的内涵。

提出主题，再问开放性的问题，然后是具体的问题，对最初提出的问题重新界定。这种提问序列是（）。

A、扩展型
B、“播种收获”型
C、逐步提高型
D、“空降”型

经常听到幼儿园教师说：“谁再讲话就别吃了。”“小嘴巴，闭起来，别讲话”之类的话，教师的这一行为不符合幼儿园生活活动设计与组织的（）。

A、教养并重原则
B、关注差异原则
C、渗透性原则
D、轻松温馨原则

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