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    30002幼儿园教育活动设计与组织(闽、浙)高频200题

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    简述确定区域的基本原则。

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    3岁以前幼儿的经验是零散的、混乱的，3岁以后要通过感官练习，让幼儿学会对周围的事物分类，并概括周围事物的特征。该观点出自（ ）。

    • A、蒙台梭利
    • B、杜威
    • C、维果茨基
    • D、夸美纽斯

    雨后天空出现彩虹，教师不失时机地组织幼儿观赏彩虹，体现了幼儿园教育活动的（ ）特点。

    • A、广泛性和启蒙性
    • B、目的性和计划性
    • C、生活性和游戏性
    • D、趣味性和可操作性

    幼儿的“现有水平”与“理想发展”之间的差距 是幼儿园确定主题目标的重要考虑依据，这个差距被称为（ ）。

    • A、一般性目标
    • B、基本目标
    • C、发展目标
    • D、最近发展区
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