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30002幼儿园教育活动设计与组织(闽、浙)高频200题

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

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试题序号

116

在不同的教学活动情境中，教师有不同的回应策略。下列哪项不属于回应策略（）。

A、总结
B、扩展
C、提示
D、评价

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陈鹤琴将课程内容的组织方式称为（）。

A、“五指活动课程”
B、“活教育体系”
C、“整个教学法”
D、“做中教，做中学”

主题活动的设计应该考虑主题下具体活动之间的有机联系和整合，这体现了主题活动设计的哪项原则。

A、适宜性
B、均衡性
C、目的性
D、有机整合

（ )就是根据儿童发展的不同经验确定相应的活动区域和操作材料，引发儿童的探索、交往和表达，从而使儿童获得相应经验的活动。

A、学科（领域）活动
B、经验活动
C、主题活动
D、全班集体活动

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