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30002幼儿园教育活动设计与组织(闽、浙)高频200题

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试题序号

115

在“我给乌龟画像”的教学活动中，教师带领幼儿观察真实的乌龟，认识乌龟的结构、形状、颜色、习性等，培养对动物的热爱，让幼儿用形象生动的语言描述乌龟，最后让每个幼儿画出“乌龟画像”。这体现了幼儿园教学活动的什么特点（）。

A、综合性
B、生活化
C、活动性
D、开放性

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教师问幼儿：“前几天老师告诉过你们，土豆还可以叫什么？”这一提问属于（）。

A、理解型提问
B、感知记忆型提问
C、评价型提问
D、创造型提问

以下不属于幼儿园教育活动特点的是（）。

A、目的性和计划性
B、生活性和游戏性
C、趣味性和可操作性
D、系统性和统一性

根据教与学的方式，幼儿园教学活动可分为传授—接受式教学和（）。

A、小组教学
B、引导一发现式教学
C、个性化教学
D、团体教学

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