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2017年10月学前儿童数学教育

卷面总分：分试卷年份：2017年是否有答案：有

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试题序号

20

皮亚杰认为学前儿童常把一个物体移动的距离与时间的长短混同起来，不会考虑（）

A、速度
B、时间
C、距离
D、方位

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幼儿的计数活动为幼儿数序的学习积累了最初的（）

A、感性经验
B、逻辑起点
C、知识储备
D、能力准备

幼儿园数学教学活动采用的形式一般为（）

A、个别活动
B、小组活动
C、集体活动
D、操作活动

数学的特点是（）

A、抽象性
B、逻辑性
C、精确性
D、应用性
E、概括性

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