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2012年10月学前儿童数学教育

卷面总分：分试卷年份：2012年是否有答案：有

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试题序号

26

空间概念的特点包括（）

A、流动性
B、周期性
C、相对性
D、连续性
E、可变性

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根据心理学的研究，掌握数概念的指标有（）

A、理解数的守恒
B、掌握数的运算
C、理解数的实际意义
D、掌握数的顺序
E、掌握数的组成

表示集合中元素数量的基本单位是（）

A、O
B、1
C、所有的自然数
D、所有的数字

“愿意参加数学活动，喜欢摆弄、操作数学活动材料”这一数学教育目标适合（）

A、幼儿园小班数学教育
B、幼儿园中班数学教育
C、幼儿园大班数学教育
D、学前班数学教育

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