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    福建自考网> 试题题库列表页> 华生的儿童教育观是什么?

    2019年4月发展与教育心理学

    卷面总分:100分     试卷年份:2019.4    是否有答案:   

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    华生的儿童教育观是什么?

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    以下关于陈述性知识与程序性知识的区别,正确的表述是

    • A、从输入输出看,陈述性知识是相对静止的,其输入与输出的内容相同;而程序性知识是活动的,其输入与输出不同
    • B、从储存来看,陈述性知识主要以产生式和产生式系统储存;而程序性知识主要以命题和命题网络与图式的形式来储存
    • C、从激活与提取来看,陈述性知识提取速度快;而程序性知识提取速度慢
    • D、从学习与遗忘速度来看,陈述性知识学习速度慢,遗忘也慢;而程序性知识学习速度快,遗忘速度也快

    奥苏伯尔提出了知识学习的同化论。同化论的核心是

    • A、新知识的增加
    • B、旧知识的减少
    • C、新旧知识的转化
    • D、新旧知识的相互作用

    发展与教育心理学的基本研究原则有

    • A、客观性原则
    • B、发展性原则
    • C、教育性原则
    • D、理论联系实际原则
    • E、伦理性原则

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