儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化，认识活动主要是通过看、-福建自考网

欢迎访问福建自考网！

福建自考网> 试题题库列表页> 儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化，认识活动主要是通过看、抓和嘴的吸吮等活动来探索周围世界从而获得动作经验。这属于皮亚杰认知发展阶段的（）。

学前教育原理

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

答题卡

收起答题卡 ^

试题序号

46

儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化，认识活动主要是通过看、抓和嘴的吸吮等活动来探索周围世界从而获得动作经验。这属于皮亚杰认知发展阶段的（）。

A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段

上一题下一题

更多题目请在下方输入框内输入要搜索的题目：

简述科学技术对学前教育的作用。

蒙台梭利提出儿童对细微事物感兴趣的敏感期是在（）。

A、0-6岁
B、3-5岁
C、1.5-4岁
D、2-4岁

（）第一次提出学前社会教育的主张，标志着学前公共教育思想的诞生。

A、柏拉图
B、夸美纽斯
C、亚里士多德
D、颜之推

热门相关试卷

2015年10月学前教育原理

#总分：100分#

2023年04年学前教育原理

#总分：100分#

2021年4月学前教育原理模拟卷二

#总分：100分#

2018年4月学前教育原理

#总分：100分#

2017年4月学前教育原理

#总分：100分#

2018年10月学前教育原理

#总分：100分#

热门专业

汉语言文学

计算机科学与技术

应用心理学

扫码查看答案

扫码查看试题答案

扫码小程序选择报考专业

进入在线做题学习

查看了解自考专业

查询最新政策公告

进入历年真题学习

福建师范大学 | 福州大学至诚学院 | 华侨大学 | 福建教育学院 | 福建医科大学 | 福州大学 | 集美大学 | 福建工程学院 | 龙岩学院 | 福建农林大学 | 中国人民公安大学 | 闽西职业技术学院 | 福建中医药大学 |

福建自考 | 福建自考网 | 福建自考准考证打印 | 福建自考教材购买 | 福建自考报名网址 | 福建自考大专 | 福建自考本科 | 联系我们 | 网站地图 | 地图路径 |
Copyright 2012-2025 福建自考网 www.fjeb.cn All Rights Reserved.
声明：本站为福建自学考试民间交流网站，近期自学考试动态请各位考生以省教育考试院、各地区自考办通知为准。
本站地址：福州市鼓楼区五一北路129号榕城商贸中心1102 咨询电话：0591-87666380 合作洽谈：0591-87666380 祝老师
版权所有：福州传爱网络科技有限公司 ICP证：闽ICP备19017379号-9

闽公网安备35010202001304号

本站部分文字及图片均来自于网络，如侵犯到您的权益，请及时拨打电话或者发送邮件，我们会尽快处理投诉中心 | 法律顾问：刘律师