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学前教育原理

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27

刘向《列女传·周室三母》周文王的母亲太任：“及其有娠，目不视恶色，耳不听淫声，口不出敖言，能以胎教。”这体现了（）学前家庭教育。

A、奴隶社会
B、原始社会
C、封建社会
D、近代社会

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接受式学习、体验式学习、探究式学习、合作式学习，是幼儿教育的组织形式按照（）划分的。

A、特征
B、教育内容
C、组织形式
D、学习方式的不同

（）提出了教育即生活、教育即生长、教育即经验的不断改造的相关理论。

A、杜威
B、蒙台梭利
C、康有为
D、陈鹤琴

简述人口对学前教育的影响。

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