随着进入青春期，初中生的有意注意发展超过了无意注意并处于优势-福建自考网

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2016年10月发展与教育心理学

卷面总分：100分试卷年份：2016年10月是否有答案：有

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试题序号

5

随着进入青春期，初中生的有意注意发展超过了无意注意并处于优势地位。表现出的新特点有

A、稳定性降低
B、选择性增强
C、注意转移灵活
D、注意分配能力提高
E、注意广度缩小

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对一个问题的解决影响对另一个问题的解决，指的是

A、迁移
B、定势
C、多余信息
D、功能固着

道德认识形成的关键是

A、道德观念的形成
B、道德观念的确立
C、道德评价能力的发展
D、道德情感的发展

美国心理学家林洛克对奖励与惩罚效果进行了实验研究，他将被试分成了四个等组，分别为控制组、受表扬组、受训斥组和受忽视组。实验结果表明，学习效果最好和最差的分别

A、受表扬组和受忽视组
B、受训斥组和控制组
C、受表扬组和控制组
D、受训斥组和受忽视组

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