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    2015年4月幼儿园课程

    卷面总分:100分     试卷年份:2015    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    行为目标

     

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    高瞻课程方案源自

    • A、斯金纳的行为主义理论
    • B、格塞尔的成热理论
    • C、加德纳的多元智能理论
    • D、皮亚杰的认知发展理论

    幼儿园课程目标是启蒙性的,不宜追求过高的目标,尤其不应追求过高的

    • A、认知目标
    • B、情感目标
    • C、体育目标
    • D、技能目标

    试述设计主题活动时需要特别注意的问题。5-130


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