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    福建自考网> 试题题库列表页> 幼儿园课程目标是启蒙性的，不宜追求过高的目标，尤其不应追求过高的

    2015年4月幼儿园课程

    卷面总分：100分     试卷年份：2015    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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    试题序号

    幼儿园课程目标是启蒙性的，不宜追求过高的目标，尤其不应追求过高的

    • A、认知目标
    • B、情感目标
    • C、体育目标
    • D、技能目标
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    20 世纪30年化，在我国幼教界被称为“南陈北张“的两位幼教家是陈鹤琴

    • A、张宗麟
    • B、张伯苓
    • C、张雪门
    • D、张幼仪

    在所有的评价主体中，幼儿园课程评价的核心力量是

    • A、幼儿
    • B、园长
    • C、教师
    • D、家长

    高瞻课程方案源自

    • A、斯金纳的行为主义理论
    • B、格塞尔的成热理论
    • C、加德纳的多元智能理论
    • D、皮亚杰的认知发展理论
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