“学习—适应”分析模型中，面对环境变化等因素造成的种种不确定-福建自考网

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23

“学习—适应”分析模型中，面对环境变化等因素造成的种种不确定性时，一个制度在发现和纠正现有缺陷、接受新信息、学习新知识、尝试新方法、应对新挑战、改进制度运作方面的能力是

A、学习模式
B、评价模式
C、优化能力
D、适应能力

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从学习的内容以及程度上，一般认为存在着

A、工具学习
B、概念学习或者问题学习
C、经济学习
D、资源学习
E、社会学习

将政策议程划分为实质性议程和象征性议程的依据是

A、政策问题的公开性
B、政策问题的透明度
C、政策问题的重要性
D、政策问题的性质

下列属于政策议程触发的内在机制的是

A、经济对抗
B、自然灾害
C、经济灾难
D、生态变迁
E、社会演化

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