制订幼儿园课程计划时，体现儿童学习经验发展渐进性与连续性的原-福建自考网

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2017年10月幼儿园课程

卷面总分：分试卷年份：2017 是否有答案：有

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试题序号

1

制订幼儿园课程计划时，体现儿童学习经验发展渐进性与连续性的原则是（）

A、全面性　　　
B、灵活性　　　
C、衔接性　　　
D、计划性

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课程内容选择的适宜性原则是指除了要遵循幼儿身心发展规律外，还应适应（）

A、幼儿园学期计划
B、幼儿园内环境
C、当地当时的课程资源
D、家园互动的要求

课程设计与实践的逻辑起点是（）

A、对课程类型的掌握　　　　　　　　
B、对课程实施策略的领会
C、对课程材料的准备　　　　　　　　
D、对课程本质的理解

苏联心理学家和教育学家多年理论研究与实践探索的成果被称为（）

A、学前知识行为化教学
B、学前知识主题化教学
C、学前知识系统化教学
D、学前知识顺序化教学

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