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    2019年10月学前教育研究方法

    卷面总分:100分     试卷年份:2019    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    “促进幼儿早期阅读研究”这项学前教育研究课题,在研究类型上属于

    • A、基础研究
    • B、应用研究
    • C、开发研究
    • D、评价研究
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    下列行动研究模式中, 以行动中的操作为核心的模式是

    • A、技术模式
    • B、实践模式
    • C、理论模式
    • D、解放模式

    在教育科学研究中,产生研究问题的常用思维策略包括怀疑和

    • A、关注现实问题
    • B、阅读国家政策
    • C、了解专家观点
    • D、变换角度思考

    质性研究中,主要任务是对原始资料的客观性进行有机鉴定的环节是

    • A、资料分类归纳环节
    • B、查料编整加注环节
    • C、资料摘要环节
    • D、资料审查补充环节

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