辨析题：职后教师职业道德教育缺乏实质性意义。-福建自考网

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2025年10月教师职业道德与专业

卷面总分：分试卷年份：202510 是否有答案：有

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23

辨析题：职后教师职业道德教育缺乏实质性意义。

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某老师在平常工作中常常处于心境不佳状态，不能控制和调节自己的情绪，经常借题发挥，把学生当作发泄个人不良心境的“出气筒”。该老师最可能出现的心理健康问题是

A、心理疲劳
B、人格缺陷
C、职业衰竭
D、情绪不稳定

简述职前教师职业道德教育目标的确立依据。

教师的下列行为中，违反教师职业纪律的是

A、调整教学内容
B、调整教学计划
C、代收代办费
D、对学生乱收费

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