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    考前密押试卷四

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    试题序号

    教师角色包括

    • A、教书的角色
    • B、朋友的角色
    • C、育人的角色
    • D、研究的角色
    • E、学生心理调节者
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    促进学生道德认识发展的催化利，是促使学生道德观念转化为道德信念的必要条件，也是促使学生道德认识转化为道德意志与道德行为的动力因素的是

    • A、道德情感
    • B、道德权威
    • C、道德信念
    • D、道德评价

    孔子认为:“ 性相近也，习相远也。”这说的是

    • A、关于心理发展的先天与后天的关系
    • B、关于心理发展的年龄阶
    • C、关于心理发展的个体差异
    • D、关于学习方法

    改进教材呈现方式，促进迁移的手段不包括

    • A、从一般到个别，渐进分化
    • B、从内部列外部，纵横联合
    • C、综合贯通，促进知识的横向联系
    • D、教材组织系列化，确保从已知到未知
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