学前儿童的体育锻炼的内容、方法和运动负荷等方面应逐步提高标准-福建自考网

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2019年10月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2019 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

19

学前儿童的体育锻炼的内容、方法和运动负荷等方面应逐步提高标准与要求,整体教学内容安排由易到难、由简到繁,逐步深化。这种做法体现了

A、经常性原则
B、科学性原则
C、多样性原则
D、渐进性原则

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20世纪90年代,学前教育的重心开始注重儿童的

A、智力发展
B、情感发展
C、社会性发展
D、全面发展

第一次工业革命,学前教育机构开始出现;第二次工业革命后学前教育快速发展;以信息化为代表的第三次工业革命,西方发达国家实现学前教育的基本普及,说明了学前教育发展的规模与速度受制于

A、社会经济发展水平
B、政治制度
C、文化
D、人口

古希腊哲学家柏拉图第一次提出学前社会教育的主张,这一思想出自其著作

A、《理想国》
B、《雄辩术原理》
C、《民主主义与教育》
D、《我的教育信条》

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