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    福建自考网> 试题题库列表页> 审美形态的生成性

    2015年10月美学真题

    卷面总分:100分     试卷年份:2015    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    审美形态的生成性

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    把美育等同于艺术教育的主张,其理论缺陷主要在于

    • A、将美等同于美感,又把美感进一步泛化为情感
    • B、把美与善混为一谈
    • C、将美育沦为德育的手段,取消了美育的独立性.
    • D、遮蔽了审美教育更深刻的目的和更高远的价值追求

    从审美活动的逻辑过程看,审美体验必将把人引入

    • A、澄明之境
    • B、至善之境
    • C、智慧之境
    • D、纯真之境

    意象的结构

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