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2024年10月12339幼儿园教育基础

卷面总分：100分试卷年份：2024 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

23

对于幼儿出现的某个正面行为或负面行为，如果幼儿教师间隔时间太久才评价，效果就不明显了。这体现了评价法的特点是

A、及时
B、体验
C、直观
D、操作

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幼小衔接是指儿童连续的、不断发展的

A、身体、心理上的衔接
B、心理、社会性发展上的衔接
C、身体、社会性发展上的衔接
D、身体、心理、社会性发展上的衔接

教师用自己的行动活灵活现地表现或模仿所要表现的内容，使幼儿仿佛看到真实事物的方法是

A、语言形象法
B、行为形象法
C、榜样形象法
D、实物形象法

提出适合中国国情的“活教育”理论，并基于此创立了“五指活动”课程的教育家是

A、陈鹤琴
B、张雪门
C、陶行知
D、张宗麟

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