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幼儿园组织与管理

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试题序号

19

幼儿园规章制度有着明确的目的要求，它表明这个组织提倡什么、禁止什么，应该怎样、不该怎样，这体现了规章制度的（）。

A、协调作用
B、指向作用
C、调动作用
D、制约作用

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有的国家或地区将早期教育扩展到小学三年级，有的国家则把5~6岁儿童的教育纳入义务教育的范畴等，保证幼儿入学后的顺利适应。这体现幼儿园教育的（）。

A、衔接性
B、福利性
C、补偿性
D、社会参与性

幼儿园一日活动的基本特点包括（）。

A、愉悦性
B、整体性
C、游戏性
D、单一性
E、保教合一

简述幼儿园组织文化建设的阶段有哪些。

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