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    福建自考网> 试题题库列表页> 10.考虑到学前儿童身心发展的特点,我国学前教育目标在人的素质发展顺序结构上,放在首位的是

    2015年4月学前教育原理

    卷面总分:100分     试卷年份:2015    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    10.考虑到学前儿童身心发展的特点,我国学前教育目标在人的素质发展顺序结构上,放在首位的是

    • A、A. 

    • B、B. 

    • C、C. 

    • D、

      D. 

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    8. 关于儿童动作发展的顺序,正确的说法是

    • A、从小肌肉动作到大肌肉动作

    • B、从头部动作到下肢动作

    • C、从有意动作到无意动作

    • D、从四周动作到中心动作

    16.在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,没有教育价值,只有上课才是教育活动,这种做法违反了

    • A、A.发挥一日活动的整体教育功能原则

    • B、B. 面向全体、重视个体差异原则

    • C、C.尊重儿童人格尊严的原则

    • D、D.以游戏为基本活动的原则

    6. 艾里克森认为学前期(3-67岁)阶段儿童发展面临的矛盾是

    • A、A. 基本的信任感对基本的不信任

    • B、B. 自主感对羞耻感与怀疑感

    • C、C. 主动感对内疚感

    • D、D. 独立感对依赖感

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