欢迎访问福建自考网!本站为考生提供福建自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以福建教育考试院www.eeafj.cn为准。
    下载APP

    城市:
    自考系统:

    福建自考网> 试题题库列表页> 简述幼儿园课程目标制定的三个来源。

    2022年10月幼儿园课程

    卷面总分:100分     试卷年份:202210    是否有答案:    作答时间: 150分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    试题序号

    简述幼儿园课程目标制定的三个来源。

    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    可以帮助幼儿将零散经验系统化,促进儿童认知发展的课程实施途径是( )。

    • A、环境创设
    • B、教学活动
    • C、游戏活动
    • D、日常生活活动

    对于幼儿来说,最有效的学习内容就是他们可以感知的、具体形象的内容,这体现了幼儿园课程内容具有( )。

    • A、生活性、浅显性的特质
    • B、全面性、启蒙性的特质
    • C、整体性、综合性的特质
    • D、活动性、经验性的特质

    设计幼儿园主题活动时不能抛开教育目标,否则会导致活动设计偏离方向,这体现了主题活动设计的( )。

    • A、目的性原则
    • B、适直性原则
    • C、均衡性原则
    • D、灵活性原则

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习